Casio Europe GmbH, y su empresa matriz, Casio Computer Co., Ltd., han anunciado hoy el lanzamiento de la calculadora gráfica fx-CG20, la primera de una nueva generación de calculadoras gráficas con multitud de funciones que permiten aprovechar al máximo su pantalla LCD en color de alta resolución y facilitar el estudio de las matemáticas. La calculadora fx-CG20 incluye la primera función de trazado sobre imágenes del mundo*¹ que permite a los usuarios trazar gráficos encima de curvas y otras formas frecuentes de la vida real, como la parábola de un surtidor de una fuente de agua. La pantalla LCD en color de alta resolución ofrece una visualización completa en forma de libro de texto.
Casio ha contribuido a la enseñanza de las matemáticas en todo el mundo gracias al desarrollo de calculadoras avanzadas que facilitan su aprendizaje. En 1985, Casio lanzó la primera calculadora gráfica del mundo, la fx-7000G, y en 2004 lanzó la calculadora científica fx-82ES con una pantalla en forma de libro de texto que muestra las fracciones y las funciones raíz igual que en los libros de texto.
La fx-CG20 es una calculadora gráfica revolucionaria que incorpora funciones que permiten a los usuarios mejorar la compresión de las matemáticas. Con las calculadoras gráficas convencionales, los estudiantes pueden crear gráficos a partir de ecuaciones. La calculadora fx-CG20 ofrece una forma totalmente innovadora de aprender matemáticas porque permite a los estudiantes experimentar la creación de gráficos a partir de imágenes de escenas de la vida real y, a continuación, aprender las funciones a partir de los gráficos que ellos mismos han creado.
La pantalla LCD en color ofrece una visualización completa en forma de libro de texto con la mejor resolución de píxeles*² (82.944 puntos) y la reproducción de colores más completa*² (65.536 colores) de todas las calculadoras. La fx-CG20 incorpora fuentes de alta resolución de hasta 18 x 24 puntos (incluidos los puntos blancos) para poder visualizar las ecuaciones y el texto exactamente igual que en los libros de texto. La pantalla LCD desarrollada por Casio ofrece una visibilidad superior y un bajo consumo energético, lo que permite una visualización a todo color durante un período aproximado de 140 horas con sólo cuatro pilas alcalinas de tamaño AAA.*³
El trazado sobre imágenes permite aprender a partir de imágenes reales
El trazado sobre imágenes permite a los usuarios crear sus propios gráficos a partir de las imágenes en color visualizadas en la pantalla LCD. La fx-CG20 incorpora 55 tipos de imágenes en color que los usuarios pueden utilizar para crear sus gráficos, como la imagen de la parábola de un surtidor de una fuente de agua y una secuencia de imágenes del péndulo de un reloj en movimiento. Los usuarios pueden realizar cálculos de regresión a partir de gráficos completados para facilitar la comprensión de las funciones matemáticas.
Multitud de funciones que permiten aprovechar al máximo la pantalla LCD en color
Se pueden añadir colores a una gran cantidad de objetos gráficos como líneas de puntos, círculos, barras, así como líneas de cuadrícula en gráficos, etiquetas de ejes de coordenadas y valores de coordenadas durante el trazado. La función Color Link vincula los colores que se utilizan en los gráficos con los valores designados en la pantalla de hoja de cálculo a fin de facilitar la comprensión visual de las tendencias y los cambios de valores. La calculadora fx-CG20 asigna automáticamente un color a cada categoría al introducir ecuaciones con varias categorías para simplificar visualmente la introducción de ecuaciones complejas.
La calculadora fx-CG20 también ofrece un diseño muy innovador acorde con esta nueva generación de calculadoras. La fx-CG20 mantiene la distribución de teclas y el estilo operativo que los usuarios de las calculadoras gráficas de Casio ya conocen, pero se presenta con una nueva forma más atractiva y un aspecto más elegante. Los usuarios pueden conectar la fx-CG20 a los proyectores Green Slim de Casio, los proyectores de datos más nuevos de la marca, a fin de proyectar los gráficos y las ecuaciones en una pantalla para facilitar el aprendizaje de los estudiantes y el trabajo de los profesores en la clase.
